Procesmatig werken op basisschool de Oversteek

3 december 2018

Op basisschool de Oversteek wordt steeds meer met kinderen gewerkt aan het proces dat kinderen ervaren als ze bezig zijn (in dit geval)met een beeldende activiteit. Een van de leerkrachten van groep 7-8 heeft met de kinderen eerst het boek van Woeste Willem gelezen om vervolgens de kinderen aan de slag te laten gaan een drijvend vlot/boot te bouwen. Kinderen moesten nadenken over de materialen die ze daarvoor nodig zouden hebben, ze gingen experimenteren met de materialen, deden onderzoek om vervolgens aan de slag te gaan en te gaan bouwen. En zie de foto’s….prachtige constructies zijn gebouwd die allemaal getest gaan worden of ze ook daadwerkelijk blijven drijven...!

Extra info over het verhaal van Woeste Willem
Woeste Willem is een gepensioneerd zeerover, die het liefst alleen is in z'n zelfgebouwde hut. Op een avond staat er een jongetje op z'n dak dat er niet meer af durft. Nadat Willem hem heeft geholpen, vindt hij steeds kleine cadeautjes op z'n stoep. Ze worden vrienden en bouwen samen een schip. Maar dan moet Willem opbiechten dat hij eigenlijk niet kan zwemmen. Gelukkig heeft Frank een zwemband voor hem. Prentenboek met prachtige litho's, waarop heel veel is te zien. De fraai gekleurde tekeningen staan al dan niet in een kader en beslaan tenminste driekwart van elke pagina. De vrolijke, vlotte tekst vormt samen met de prenten een uitstekend geheel. Prachtig uitgevoerd prentenboek!